上海宝山区图书馆桌椅调研报告方案
时间：2023-04-25 15:02:24 文章来源：品源图书馆家具原创 作者：图书馆家具yangyi
课桌椅改善学生物品摆放的几个方案对于目前存储空间小，学生物品摆放困难的问题，近几年学生家长、人大代表等曾提出了多种改善方。本文关键词:小学 课桌 存储空间 课桌椅 包柜 中学 书包柜 教室 学校 桌椅 班级。
上海宝山区图书馆桌椅调研报告方案-书包柜 课桌椅 存储空间 课桌 教室
课桌椅改善学生物品摆放的几个方案对于目前存储空间小，学生物品摆放困难的问题，近几年学生家长、人大代表等曾提出了多种改善方案，可归纳概括如下：（）增加班级数量，减少班级人数，加大课桌。（）增加教室面积，加大课桌。（）教室内设置书包柜。（）改进课桌椅结构。上述方案的可实施性分析如下：（）随着社会的发展，城市的不断扩张，学龄儿童逐渐增加。而且人们对中小学教育愈加重视，越来越多的外地生源学生入杭读书，造成入学难、读书难。目前各学校的班级人数基本处于满负荷的状态，但仍无法满足学龄青少年的入学要求。班级数量不变的情况下，减少班级人数，实行小班化教学，意味着学校缩减招生名额，在学校资源日益紧张的情况下，显然是不现实的。增加班级数量，则需要一定的财力、师资力量，需要政府相关部门的长期规划和部署。因此，现阶段无法通过增加班级数量，减少班级人数的途径加大课桌。（）《城市普通中小学校舍建设标准》第六条规定了班额人数为：小学人、中学人。《九年制义务教育普通学校建设标准》规定：完小每间普通教室使用面积为（宽、长），中学每间普通教室使用面积为（宽、长）。《中华人民共和国义务教育法》第十六条规定：学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。之所以有上述教室长、宽和面积的规定，是要保证教室里学生的有效听课范围。教室过宽，会造成最前排边侧学生的听课视角过小。教室过长，会造成最后排学生听课及看板书困难，影响教学质量。因此，按现有标准规定，无法增加教室面积。按现在普通教室面积的建设标准（完小、中学）和每间教室的学生数（小学人、中学人），也无法再增大课桌的尺寸。（）教室内设置书包柜的前提是教室有足够的空间放置书包柜，一般情况下，书包柜靠墙放置在教室的最后面。目前各学校的实际情况是由于学生多，教室里的学生人数基本已达到相关标准上限，无多余的空间放置书包柜。因此，在许多学校设置书包柜的方案近期也没有可实施性。（）在上述方案均不可行的情况下，对课桌椅进行改进，首当其冲成为解决学生物品摆放问题的关键。如何科学、合理地改进，满足学生对物品摆放的需求，得到学生、家长、学校的满意是这一方案的重点所在。产品推荐
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详细参数
学校图书馆阅览桌阅览椅 阅览室桌椅阅读实木
组成部件: 板、桌面、门; 功能: 销售、物流、耐用、检验、承重力强、阅览、服务、阅读; 组织类型: 所、学校; 材质: 木、木质、橡木、板、实木; 产品类型: 桌子、实木桌、桌、木桌、阅览桌椅、阅览椅、餐桌、餐桌椅、阅览桌、桌椅、家具; 事件类型: 备料; 受众: 学生、客户、商品、图书、凭证、用户、团队、产品; 场所类型: 图书馆、书馆、阅览室; 工艺: 喷涂、封边
图书馆阅览桌椅阅览桌灯 自习室阅览桌椅书桌阅读灯
组成部件: 桌灯、灯、桌脚、灯架、板面、板、门、插排、桌面、面板、桌面板、插座; 颜色: 色、绿色; 功能: 承重力强、安全、触摸、带灯、多功能、服务、耐用、阅览、感应、阅读、物流、写字、自习、多功能性、销售、检验; 组织类型: 方、所; 款式: 藏式、隐藏式、无缝、功能性、多样; 材质: 实木、铁艺、冷轧钢板、板、木皮、板式、冷轧钢、钢木、钢板; 风格: 美观、美观大方、简约、柔和、人性化、舒适; 产品类型: 书桌、写字台、单桌、阅览桌、办公桌、桌、学习桌、家具、书椅、阅览桌椅、座、木桌、桌椅; 事件类型: 备料、办公、学习; 受众: 读者、学生、消费者、客户、商品、产品、用户、图书、团队、凭证; 场所类型: 书馆、图书馆; 工艺: 喷涂、冷轧、铁艺、轧钢、封边、绿色环保、贴面
少儿图书馆书架书柜卡通 儿童图书馆书架图书柜绘本
组成部件: 板、门、桌面、五金、五金配件; 颜色: 多色; 功能: 承重力强、安全、置物、服务、检验、阅读、防滑、物流、销售、收纳、整理; 组织类型: 幼儿园、所; 材质: 木架、实木、颗粒板、板材、板; 风格: 舒适、美观、卡通、细腻; 产品类型: 鞋柜、实木架、玩具、书包柜、柜、图书馆书架、家具、书架、图书柜、书柜、包柜; 事件类型: 备料; 受众: 小朋友、客户、商品、玩具、孩子、产品、用户、图书、儿童、幼儿、少儿、团队、书包、凭证; 场所类型: 书馆、儿童图书馆、图书馆; 形状: 度、圆、角; 工艺: 喷涂、封边
儿童阅读室书架书柜组合 少儿阅读书架区角柜实木
组成部件: 层板、结构、板、踢脚线、木板、门; 功能: 收纳、销售、展示、安全、辅导、物流、检验、固定、置物、承重力强、多功能、服务、阅读; 组织类型: 方、班、所、早教机构、机构、幼儿园; 款式: 多角、组合、加厚、多样; 材质: 钢、实木板、木板材、板、实木、板材; 风格: 圆润; 产品类型: 包柜、展示柜、玩具、柜、玩具柜、教具、角柜、书包柜、书柜、书架、收纳柜、花架、组合柜、家具、区角柜; 事件类型: 备料、早教; 受众: 孩子、儿童、少儿、玩具、产品、客户、书包、商品、图书、凭证、用户、幼儿、团队、教材; 场所类型: 架区角、阅读室、图书馆、书馆、区角; 形状: 棱角、圆、角、度; 工艺: 喷涂、封边、打磨
图书馆存包柜储物柜 公共区存包柜铁皮柜
组成部件: 板、门、柜门; 功能: 耐用、附着力、防潮、销售、透气、作业、服务、寄存、物流、储物、游览、通风、实用、摇晃、防腐蚀、储存、存包、阅读、制造、检验、承重力强、防腐; 组织类型: 所; 款式: 开门、加厚、组合; 材质: 钢、冷轧钢板、铁皮、板、钢制、冷轧钢、钢板; 风格: 轻松、舒适、美观; 产品类型: 鞋柜、办公柜、书包柜、物柜、柜、铁皮柜、家具、储物柜、存包柜、矮柜、包柜; 事件类型: 备料、办公; 受众: 读者、客户、商品、PC、产品、游客、图书、用户、团队、书包、凭证、员工; 场所类型: 公共区、书馆、图书馆; 工艺: 喷涂、冷轧、轧钢、封边、涂层
计算机教室课桌椅—计算机培训教室桌椅
组成部件: 桌面、板、桌架; 项目所在地: 国家; 功能: 防静电、升降、防火、坐、耐用、双面、存放、培训、调节、防水; 组织类型: 中小学、小学; 款式: 多层、无缝、双面; 材质: ABS、板、三聚氰胺、合金、树脂、铝合金、胶合板、三聚氰胺板、防火板; 风格: 简约、简洁; 产品类型: 桌子、课桌、书桌、卓、椅子、椅、课桌椅、桌椅; 事件类型: 培训; 受众: 学生、小学生、孩子、中小学生、计算机; 形状: 圆; 工艺: 漆、焊接、封边、胶合、封边条
幼儿园单人课桌椅_幼儿园可升降单人课桌椅
组成部件: 板、桌面; 项目所在地: 国家; 功能: 升降、防火、坐、耐用、存放、调节、可升降; 组织类型: 中小学、幼儿园、小学; 款式: 多层、无缝; 材质: 胶合板、板、防火板; 风格: 简洁; 产品类型: 桌子、课桌、书桌、卓、椅子、椅、课桌椅、桌椅; 受众: 学生、小学生、孩子、中小学生、幼儿; 工艺: 漆、焊接、胶合
学校阅读室桌书桌学习桌 阅览室桌椅书桌座椅
组成部件: 层板、木板、板、门、桌面; 功能: 可调、承重力强、服务、阅览、阅读、物流、储物、写字、调节、可调节、销售、检验; 组织类型: 所、学校; 款式: 多样; 材质: 实木板、实木、板材、板、板式、钢木; 风格: 简约、舒适; 产品类型: 木办公桌、板桌、座椅、写字台、书桌、阅览桌、办公桌、椅子、学习桌、桌、家具、老板桌、桌椅; 事件类型: 备料、办公、学习; 受众: 客户、商品、产品、用户、图书、凭证、团队、老板; 场所类型: 书馆、阅读室、阅览室、图书馆; 工艺: 喷涂、封边
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品源服务信息
成立时间
品源成立于2002年，集自主研发、制造、销售管理、运营物流、售后服务为一体，打造办公、医疗、教育、康养家具产品与智慧空间设计整体解决方案，提供专业顾问、集成设计、融合配套、施工一体化服务的现代化企业。
企业资质
先后通过GB/T 19001-2016/ISO 9001:2015质量管理体系认证、GB/T 24001-2016/ISO 14001:2015环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证、上海市建材行业环境保护监测认证、全国质量检验稳定合格产品认证、资信等级认证、重合同守信用企业认证、信用等级企业认证、诚信经营示范单位认证等。
定制服务
品源拥有自己的设计团队和专业的研发中心，通过不断地创新来满足您的个性化需求；生产中心分布于华东、华南、西南等地区，中心配备了仓储物流、行政办公和售后服务的功能，可以帮助全国客户在当地获得实时的本地化支持与服务。
生产基地
总部地址：上海市青浦区西岑镇练西公路3580号
旗舰体验店：上海市青浦区华隆路1777号e通世界华新园D座11层
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